Enteros: Adición, Sustracción y sus propiedades

En la presentación que puedes hallar a continuación encontrarás las principales características que posee el conjunto de los números Enteros, su representación gráfica, el concepto de opuesto y valor absoluto entre otros. 

Posteriormente y a partir de dichos conceptos, se aborda la sustitución y adición en dicho conjunto, con las respectivas propiedades que ambas operaciones poseen.

Como siempre. . . Ante cualquier consulta, no dudes en escribir.  

Adición y Sustracción en el conjunto de los Enteros 

from Sabrina Dechima

Lectura y escritura de números

Seguramente en más de una oportunidad te encontraste frente al dilema de reconocer como se escribe "en letras" los números que utilizamos habitualmente.

La idea de esta presentación es precisamente realizar una aproximación y evitar posibles confuciones.

Como siempre te digo, si tenes una dificultad con este u otro contenido, no dudes en escribir.

Saludos

Numeros Naturales from Sabrina Dechima

Sistemas de Numeración. Cambio de Base

Los profesores que componen el grupo GenioMatic  realizaron la presentación que figura a continuación.

En ella se puede observar el procedimiento del cambio de base, utilizando un método dinámico. El docente a cargo, explica como se puede realizar el "pasaje" de un sistema decimal a cualquier sistema dado o  a la inversa.

Espero que lo disfrutes y como siempre indicamos, no dudes en escribir ante la menor duda.

Sistemas de Numeración

   A lo largo de la historia los pueblos se vieron obligados a contar. Esto genero diversas estrategias, algunas más sencillas que otras. Pero eso no es todo, debido a que con el correr del tiempo, estas estrategias fueron generalizadas y se convirtieron en la base de los sistemas de numeración.

   A continuación se desarrollan las principales características de los Sistemas de Numeración más conocidos.

  Espero que lo disfruten y como siempre: No dudes en escribir 

Sistemas de numeración from Sabrina Dechima

Llegar a un número

OBJETIVO:

Componer un número de tres cifras iguales mediante sumas y restas de números de dos cifras

MATERIALES

- Tarjetas con todos los números de tres cifras iguales
- Papel y lápiz

REGLAS:

1. Participan dos estudiantes
2. Colocar las tarjetas del material boca abajo previamente revueltas
3. Se sortea para saber qué jugador comienza la partida
4. Este jugador elige una de las tarjetas de la mesa, que determinará el número de tres cifras iguales que hay que alcanzar
5. Por turno cada uno de los jugadores suma o resta un número de dos cifras hasta conseguir él de tres cifras iguales propuesto.
Ejemplo: 75 + 36 = 111
6. El jugador que consigue formar el número de tres cifras iguales a la tarjeta, gana un punto
7. El juego se repite para otras tarjetas del juego. Gana el jugador que consigue el mayor puntaje total